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时间:2019-01-01字体大小:申博太阳城提款最快A+

大班语言活动教案《大恐龙进城》适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿关心城市交通的变化,体会通畅的道路给我们带来的方便,在理解故事的基础上,尝试续编故事,快来看看幼儿园大班语言活动《大恐龙进城》教案吧。

幼儿园大班语言活动教案《大恐龙进城》

  活动目标:
  1、在理解故事的基础上,尝试续编故事。
  2、关心城市交通的变化,体会通畅的道路给我们带来的方便。
  3、体会做事要仔细,不要粗心大意。
  4、大胆想象,尝试讲述故事的不同发展。

  活动准备:
  小图书、故事、音乐、PPT

  活动过程:
  一、欣赏感受
  1、师:今天带来一本好看的故事书,先看看书的封面,你有什么感觉?幼儿自由表达看到的感觉。很多车,很拥挤等。
  2、师:谁能来猜猜看故事内容?请几位幼儿讲述自己想象的故事内容。
  3、师:故事的名字叫《小汽车与小笛子》,小汽车和小笛子会发生什么有趣的事情呢?我们一起去看看书。
  二、体验理解
  1、师:自己看书从第一页看到第三页。到底发生了什么事?城市里的汽车太多了,人们的脑袋都撞在汽车上。市长的头都大了。来了一位年轻人,有办法让汽车不拥挤在马路上。
  2、师:如果让你们想办法,你们能想出什么好办法吗?幼儿自由表达想象力已经回忆已有经验,想象现在我们城市的马路上拥挤的时候怎么办。
  3、师:这位年轻人会给市长提什么要求呢?你们来猜一猜。幼儿自由发挥想象。用先进的交通工具,通畅的道路设施等。如:高架、轻轨、大桥、地铁等。
  4、师:我们继续看书,看到第六页。说说年轻人到底想了上面办法?年轻人要市长从明天开始,让孩子们在广场上玩,要给她们旋转木马、秋千、滑梯、皮球和风筝。然后他拿出一根笛子吹起来,从大楼走到大街,从大街走到河边。
  5、师:你们想知道最后的结尾吗?故事有三个结尾,听我来说第一个结尾:骑车不断朝河里开,城市变得很安静,小女孩推着小推车,男孩抱着球,跑到街上,老爷爷老奶奶在街上散步。可以丢了车的人在喊:还我的汽车,找市长去。师:你觉得这个结尾好吗?为什么?幼儿各自发表意见。
  6、师:请你们继续看第二个和第三个结局,想一想,到底哪个结局最好?为什么?幼儿自由看书从第十页到最后,自由表达自己的想法。
  三、展示交流
  1、师:谁来说说这个有趣的故事?幼儿尝试复述故事。谁能想出更不一样的结局?幼儿尝试续编故事,比一比,谁的结局最好。
  2、师小结:原来城市的交通非常重要,不但能给我们的出行带来方便,还代表着我们城市的进步和发展。请你们想象一下未来的交通工具。
  3、关注个别幼儿:吕xx、黄xx

小百科:恐龙在6500万年前白垩纪结束的时候突然全部消失,成为地球生物进化史上的一个谜,这个谜至今仍无人能解。地球过去的生物,均被记录在化石之中。中生代的地层中,即曾发现许多恐龙的化石。其中可以见到大量或呈现各式各样形状的骨骼。但是,在紧接着的新生代地层中,却完全看不到非鸟恐龙的化石,由此推知非鸟恐龙在中生代时一起灭绝了,如今仅存鸟类,大多数科学家都认可“鸟类属于恐龙”的说法。

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